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Alunos do SESI são premiados na Olimpíada Nacional de Ciências

Três alunos da Escola SESI Dra. Emina Barbosa Mustafa foram premiados com Menção Honrosa na Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) e estão entre os melhores desempenhos em nível nacional. A olimpíada foi realizada em formato on-line no dia 22 de janeiro. Os alunos Ana Carla de Araújo, Edward Guimarães e Nelson Keiji obtiveram pontuação para o destaque na competição, que aplica provas com questões objetivas, envolvendo áreas como Astronomia, Biologia, Física, História e Química.

“Participar da ONC foi uma experiência totalmente diferente de qualquer outra olimpíada, porque reúne muitos conteúdos e acaba sendo um desafio para o aluno que tem que estudar um universo de coisas que não vai ser só utilizado na prova em si, mas dentro das avaliações da escola e externas, como Enem e até em concursos públicos”, relatou o aluno Edward Guimarães, 17, da Escola SESI Dra. Emina Barbosa Mustafa.

Pela primeira vez participando da competição científica, Guimarães explica que, apesar da experiência desafiadora, se sentiu preparado e incentivado pelos professores a participar. “Eu ainda não conhecia a competição e, quando a professora de Química a apresentou em sala de aula, eu me interessei e decidir tentar. Nas duas fases da ONC, as provas nos fizeram pensar muito em como iriamos realizar. Em questões de (Ciências) Exatas, por exemplo, que tipo de fórmula iríamos usar ou se era uma questão mais de lógica e como resolvê-las”, explicou ele.

A aluna Ana Carla de Araújo, 18, que concluiu o ensino médio no último ano pelo SESI, revelou sua predileção pela área científica, o que a ajudou a enfrentar o desafio das duas provas. “Apesar de gostar de ciências da natureza, eu tenho dificuldade nessas áreas, então participar foi uma forma de me incentivar a superar esses desafios e fiquei muito feliz, principalmente, porque eu sabia que teria que encarar questões dissertativas, algo ao qual não estava tão acostumada e eu dei o meu melhor e fiquei feliz com o resultado e a experiência”, contou ela.

Araújo agora ressalta que pensa em fazer algum curso superior na área. “Foi uma experiência incrível e eu também me senti muito mais inspirada em aprender mais e agora até tenho intenção de atuar nessa área e eu espero que cada vez mais jovens possam ser inspirados a estudar ciências, pois acredito que esse é o principal caminho para nosso desenvolvimento”, disse ela.

Em novo formato, desde o ano passado, cumprindo os protocolos de segurança por conta da pandemia, a ONC premia com medalhas de ouro, prata, bronze e menção honrosa os estudantes com melhor desempenho em nível nacional, e pode ser realizada em qualquer lugar. Com o novo formato 100% on-line, o aluno faz as provas de forma remota também em casa.

“Resultados como esse em nível nacional incentivam cada vez mais os alunos a participarem e se interessarem pela área científica, ainda mais nesse momento em que a ciência está em evidência por se fazer muito necessária na vida das pessoas em todo o mundo. Vejo que independente da colocação, o nível de conhecimento deles e o desenvolvimento em sala de aula tem rendido bons frutos e isso tem sido destaque também”, disse a professora do SESI, Ana Caroline Duarte, que acompanha os alunos na participação de eventos científicos.

A Olimpíada é uma ação do Programa Ciência na Escola e uma realização de cinco sociedades científicas: a Sociedade Brasileira de Física, Associação Brasileira de Química, Instituto Butantan, Sociedade Astronômica Brasileira e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). É também um convite do Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) para o estudo aos estudantes do ensino médio e dos 8º e 9º ano do Ensino Fundamental de escolas em todo o Brasil.

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SESI começa ano letivo com ensino 100% remoto

Com acolhida virtual animada, as escolas do Serviço Social da Indústria (SESI/AM) começaram as aulas deste ano, no dia 22, estruturadas para o ensino 100% a distância, e assim manter a segurança e evitar aglomerações nesse período de pandemia. As plataformas on-line e aulas diárias ao vivo são os meios de interação para os alunos e professores nas Escolas SESI, tanto na capital como nos municípios de Iranduba, Itacoatiara e Parintins.

As aulas também ficam gravadas e disponíveis por meio de link para acesso na hora que o aluno quiser. “Nem sempre esse pai e aluno têm disponibilidade de assistir (à aula) ao vivo, então isso tem facilitado muito o ensino para eles, que passam de fato a criar sua rotina diária de estudos, como se estivessem na escola”, disse a gerente da Escola SESI David Nóvoa em Iranduba, Viviane Barroso.

O ambiente virtual de aprendizagem on-line Plurall, do grupo de educação básica Somos Educação, está disponível no Portal SESI de Educação, e com a integração do Sistema de Gestão Escolar (SGE). Algumas ferramentas do Google For Education, como Google Classroom e Meet, além do Microsoft Teams que também são utilizadas para encontros diários ao vivo com os professores e agendamento de provas e atividades.

A Rede SESI de Educação, desde 2020, tem investido em plataformas educacionais, computadores e melhorias na rede sem fio de internet, para trabalhar com mais facilidade e agilidade com as mudanças no ensino. Para o uso das ferramentas na nova metodologia de aprendizagem da plataforma Plurall, os professores do SESI contaram com capacitações remotas feitas pelas equipes do grupo Somos Educação, Agnus Educação Tecnológica e Big Brain Education. 

As aulas virtuais ocorrem tanto para crianças de 1 a 3 anos da creche maternal, da Escola SESI Dr. Francisco Garcia, como para os alunos do ensino fundamental 1 e 2, e do ensino médio, das demais escolas.

“Nossas salas virtuais estão lotadas e está sendo bem positiva essa volta às aulas de forma remota”, destaca a gerente. “Os mais novos, com a educação infantil, por exemplo, são os únicos que estão utilizando o Google Classroom, por onde são enviadas as atividades e orientações”. A gestora também explica que foram formados grupos pelo whatsapp com os pais. Já os mais velhos, com o ensino fundamental 1 em diante, estão com o Portal SESI de Educação, com a ferramenta Plural e o Google Meet”.

Educação de Jovens e Adultos agora on-line

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) do SESI Amazonas também está agora 100% online. Com turmas no ensino fundamental (6º ao 9º Ano) e médio, o aluno desenvolve a formação básica e as competências para uma carreira profissional, com domínio das novas tecnologias educacionais, como Google Classroom, Meet e Microsoft Education.

Os alunos recebem os conteúdos didáticos de segunda a sexta-feira, exceto feriados, participam de lives com os professores para tirar dúvidas e ainda contam com professores plantonistas no horário das aulas – 18h às 21h30. “Atividades, trabalhos escolares, provas e outros métodos avaliativos acontecem de forma remota”, explicou a gerente da Educação de Jovens e Adultos do SESI, Patrícia Bezerra.

O SESI também oferece para o aluno, no ato da matrícula, a opção de escolha pela EJA Profissionalizante, em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI Amazonas), que oferta cursos de qualificação e dupla certificação ao final das aulas.